能上学，上好学，是广大人民群众的热切期盼。近年来，我县切实推进义务教育均衡发展，不断加大教育投入，教育年支出均超过县财政经常性收入的80%。办学条件得到极大改善，老百姓对教育的满意度也是越来越高。

“现在娃娃的学习环境是越来越好，不仅学到了很多书本上的知识，还学会了很多做人的道理。我们对巫山的教育非常满意。”就读巫峡初中的张诗雅的妈妈叶世容对记者说。

据了解，学校坚持立德树人的教育理念，着力培育和践行社会主义核心价值观，全县教育系统相继开展“我的中国梦”、“美丽中国、我的中国梦”等主题教育活动，其经验并在全国总结大会上交流。“2+2”项目、“1+5”行动计划和阳光体育运动、课程辅助活动全面实施，校园“四节”及足球运动蓬勃开展，质量监测和素质评价全面强化，中小学生体质健康测试合格率达98.8%，5000余人次在国家、市级创新实践、书法绘画、艺术展演等竞赛中获奖。

为实施全县教育的均衡发展，我县按照“小学就近入学、初中相对集中、末端不受影响”原则，科学合理规划布局，通过撤、并、联、建等措施，形成了乡镇设中心校、撤并乡设完校、自然村设村校（教学点）的小学教育服务格局和以十大中心集镇为主体、人口相对集中乡镇为补充的初中教育服务格局。根据学生就读习惯，科学划定招生区域，满足广大群众就近入学需求。以特殊学校就读、随班就读、送教上门三种方式推进全纳教育，保障残疾儿童入学需求，适龄“三残”儿童入学率达85%以上。坚持安排秀峰初中、实验小学等城区公办学校接收流动人口子女入学，满足流动人口子女就学需求。坚持将市级重点高中统招计划的70%指标到校，初中毕业生升入高中阶段学生比例达到97.2%。

同时，探索“牵手”发展。在全县推行学区制管理和南峰集团办学，40所优质中小学与60余所农村学校“牵手”发展，城乡学校合作共建、捆绑发展机制全面建立，有效实现资源共享、互促互进。“一校一品牌、一片多特色”逐渐形成，20所学校创建成国家、市级特色学校。

“作为一名学生家长，我们的小孩才入学一学期，时间虽短，对学校的教育都是非常的认可。”就读南峰小学一年级的李炜宸的家长蔡蕙姣称，“在校期间，学校开展的各方面的活动，学生都感到很有兴趣。哪怕只一学期时间，都能以学校的学习氛围为荣，作为家长非常的高兴，对学校的教育和教学理念非常的满意。”(记者：王忠虎 伍红)